GUARNIR LA CLASSE PER CARNAVAL

Quan arriba el Carnaval sempre ens agrada guarnir l'escola i la classe per omplir-la de color i de festa. He trobat aquestes propostes que son interessants:

CAPSETA DE L'HIVERN

http://www.blogmemom.com/snowman-crafts-kids-magnetic-snowman/

Amb una capseta de formatges, o una capseta metàl·lica podem preparar aquesta activitat tan original de construir diferents models de cares del ninot de neu.

Altres manualitats de l'hivern:

http://handsonaswegrow.com/28-winter-crafts-kids/

http://handsonaswegrow.com/24-snowman-crafts-kids/

PARA PROFES Y PADRES: GENERADORES TIC

Molt interessant, és un bon recull per tenir a mà.

PARA PROFES Y PADRES: GENERADORES TIC: RECURSOS TIC PARA PROFES (mis favoritos) última actualización:  28.12.2013 GENERADORES: 1. VARIOS: GENERADOR DE GIFS GENERADOR DE AVAT...

Entrevista a l'Ignasi Puigdellívol

NEDA QUE NEDA

Un bonic conte per treballar el treball en equip

ENS VESTIM PER ANAR DE PASSEIG

http://www.edibadigital.com/index.php?option=com_content&view=article&id=101&lang=es&ml=1

Quina roba em posaré per anar  de passeig? i si plou?

DECOREM LES FINESTRES D'HIVERN

DIA PER LA PAU

                                        http://www.pinterest.com/projecteespurna/dia-de-la-pau/

Recursos i activitats per treballar el proper 30 de gener.

150 Blocs Educatius que hauries de conèixer

ES RACÓ DES PT - EL RINCÓN DEL PT: 150 Blocs Educatius que hauries de conèixer: Recursos TIC, material didàctic, experiències educatives... Font: http://www.educacioilestic.cat   Donem la benvi...

EL MONSTRE DE COLORS

En el blog de Vanessa Roma he llegit aquest petit resum del conte : EL MONSTRE DE COLORS, i m'ha agradat molt. He afegit un vídeo i una cançó que ens pot ajudar a fer un bon treball .

"Un monstre és el protagonista d'aquest conte, un monstre però molt especial i diferència del que podem pensar en un primer moment no fa por! El monstre protagonista del conte té un problema i és que no sap que li passa! No sap si està content, trist, enfadat, nerviós, calmat, si té por... s'ha fet un embolic amb les seves emocions i ara li toca desfer aquest embolic ja que totes les emocions barrejades no funcionen massa bé! I preguntareu com podrà fer-ho oi? Doncs el monstre resoldrà els seus problemes gràcies a una amiga que l'ajudarà a classificar les seves emocions en pots i encara més identificarà cada emoció amb un color!!! Així tenim el groc del Sol per l'alegria, el blau del mar per la tristesa, el vermell del foc per la ràbia, el verd de les fulles dels arbres per la calma, el negre per la por i el rosa per l'amor!!! En acabar el conte descobrim el problema real del monstre... està enamorat i evidentment l'amor a vegades és d'allò més complicat! Totes les emocions són importants però juntes i sense control a vegades no ens ajuden i és llavors quan ens preguntem: què em passa? o no sé que em passa? - aquesta podria ser la reflexió que podem treure del conte, un conte penso que ideal per grans i petits, un conte que permet unir el món dels sentiments amb els colors i fins tot amb els petits permet anar més enllà i preguntar-nos que li passaria si tingués ganes, de quin color seria llavors o bé si té son... podem per tant reflexionar i anar com sempre dic molt més enllà del que tenim pensat o proposat ja que a vegades són ells mateixos els que ens obren un diàleg i ens permeten descobrir aspectes que per nosaltres passen desapercebuts."

Bibliografia del conte:

Autora: Anna Llenas
Il·lustradora: Anna Llenas
Editorial: Flamboyant
Idioma: castellà i català
Any publicació: 2012
Pàgines: 48
Format: 25,5 x 25,5 cm.
Categoria: Àlbum il.lustrat

BON ANY 2014!!

JOCS PER LA CONVIVÈNCIA

Juegos de convivencia.pdf by recursosweb0

ASPECTES DE TUTORIA QUE CAL TENIR EN COMPTE:

Activitats de tutoria per a mestres pdf from ceippuigdenvalls

L’APRENENTATGE SIGNIFICATIU A LA PRÀCTICA. Com fer l’aprenentatge significatiu dins l’aula

Amb aquest llibre es preten facilitar la tasca dels professors i professores que cada dia van a l’escola.  En aquest sentit està fet des de l’escola i per l’escola, des de l’aula per l’aula, des del professors i professores pels professors i professores; en conseqüència podem dir que ha estat el·laborat per ser abordat d’una forma totalment pràctica.
Aquesta obra és el resultat d’anys d’investigació en educació per detectar aquells aspectes més importants per aplicar a l’aula, es a dir, ens ha interessat esbrinar què és el més important per ensenyar, i una vegada detectat, què és allò essencial per ser duït a la pràctica.  Sense dubte hi ha multitut d’aspectes educatius que són importants, però el nostre esforç ha estat dirigit a aquelles variables que tenen major importància.

Aprenentatge significatiu practica from cgalobar

JOCS DE NADAL

Jocs per jugar a casa aquests  dies de festa i descans!

ALUMNES, FILLS LECTORS.

97069118 metode-per-tenir-fills-lectors from psicoreeduca. Cristina Ibáñez