Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris educació. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris educació. Mostrar tots els missatges

diumenge, 29 d’abril del 2012

Quins lideratges cal promoure en el professorat i l'alumnat?

Video resum del 7è debat del cicle itinterant 'Què vol dir ser mestre avui?
En el debat "Quins lideratges cal promoure en el professorat i l'alumnat?" hi participen Àngel Castiñeira, doctor en filosofia i ciències socials, i director de la càtedra de lideratges d'ESADE; Josep M. Esteve, director de l'escola Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d'Anoia; Albert Quintana, professor de secundària i vicepresident de la Fundació SER.GI; i Rosa Gibert, membre del grup de mestres del Ripollès de la FMRP. Modera el debat el periodista Vicenç Relats i Casas. El cicle de debats estan co-organitzats per la Fundació Jaume Bofill i la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica (FMRP).



Per seguir el fil del debat:http://sermestreavui.cat/category/quins-lideratges-cal-promoure-en-el-professorat-i-lalumnat/


Com s'ha d'implicar el professional en la tasca educativa del centre?

Resum del vuitè debat del cicle itinerant 'Què vol dir sermestreavui? El compromís del professorat, a debat' celebrat a Igualada el 21 març del 2012. Hi participen: Miquel Martinez, catedràtic de teoria de l'educació de la Universitat de Barcelona; Jordi Ibáñez, director de l'IES Eduard Fontserè del'Hospitalet del Llobregat i Carme Aloy, membre del Grup de Mestres de l'Anoia de la FMRP. Modera el debat el periodista Vicenç Relats. El cicle el coorganitza la Fundació Jaume Bofill i la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica (FMRP).



Per seguir el fil del debat :http://sermestreavui.cat/category/com-sha-dimplicar-el-professional-en-la-tasca-educativa-del-centre/

dijous, 16 de febrer del 2012

La pedagogia Waldorf

"Els beneficis del joc lliure durant els primers 7 anys de vida són tan amplis i estan tan estudiats que sembla estrany que cada cop anem més en la direcció contrària. Amb un afany de fer-los aprendre coses "importants", els adults estem constantment ensenyant, dirigint i restringint l'activitat lliure i espontània dels infants. Tot plegat comporta un seguit de conseqüències i problemes de comportament, estrés, dèficit d'atenció, etc. Per això és molt necessari replantejar-se quin model educatiu transmetem avui als nens i nenes de demà"
Sònia Kliass 
 (psicòloga especialista en desenvolupament infantil)
"L'ametller " és un espai de creixença que vol fomentar una infància feliç, intensa i rica en experiències vitals, on els nens i nenes adquireixin aprenentatges significatius per a la vida i on puguin desplegar tot el seu potencial.

Tots tenim un gran jardí dins nostre...Deixem-lo florir!

dimarts, 1 de novembre del 2011